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河南西平:心理疏导显温情 共战疫情有力量

时间:2020年03月08日来源:驻马店网 点击: 【字体:

驻马店网讯 (记者 丁振 通讯员 张亚敏)“请问咨询师,我家上初三的学生天天‘宅’在床上,不好好学习,眼看着快中考了,这可咋办啊?”“这段时间孩子在家闷坏了,每天都要和我冲突几次,如何是好?”“俺家上幼儿园的学娃长时间不能上学,老是闹腾家人,一家人都愁坏了……”

自西平县教育系统开展心理咨询服务以来,每天都会接到二三十个这样的QQ、电话或微信咨询。


河南西平:心理疏导显温情 共战疫情有力量

疫情发生后,西平县教育系统把疫情防控期间心理疏导作为疫情防控的重要环节,积极组建心理援助志愿服务队,通过线上指导、现场疏导、科学引导等方式,向师生提供心理支持、心理疏导等服务,进一步暖人心、强决心、增信心,助力打赢疫情防控阻击战。

为防止师生、家长在疫情防控期间出现心理恐慌和心理问题,各学校抽调专业心理服务人员,实行分片负责。同时,向广大师生、家长公布了心理援助热线,为疫情防控期间不同人群提供心理支持、心理疏导、危机干预等服务,维护广大师生、家长的身心健康。各学校心理辅导员充分发挥专业优势,在特殊时期放下“不求不帮”的理念,主动出击,发挥群体优势,积极和师生、家长电话沟通,为他们“赋能”,提高他们的心理免疫能力;编制宣传内容,传授危机干预方法。


河南西平:心理疏导显温情 共战疫情有力量

同时,西平县青少年活动中心对各学校疫情期间心理危机干预进行技术指导,要求每位心理辅导员在抚平心理创伤的时候恰当运用倾和指导技术,在灾害之下与危机人群建立信任感,积极关注并予以充分理解,关心关注他们的境遇和需求,给他们带来安慰。

西平县第二中学利用微信、校讯通等家校沟通渠道,逐人排查师生家长抗“疫”期间的心理状态,对于特定群体进行疏导,应用科学手段分批有序进行危机干预。

西平县第四中学从疫情始发,积极应对推出战疫情心理援助服务,每天不间断发送《停课不停学,心理服务在您身边》防疫心理卫生知识。

西平县第六中学编制《心理防疫小窍门》,每日一篇,至今已经推出了二十六期,并积极开展“抗击疫情六中在行动”心理热线服务活动。

西平县特殊教育学校向家长推荐《亲子陪伴手册》,在这特殊的超长寒假,让家庭的温馨陪伴,来帮助这些身患残疾的孩子扫除疫情带来的阴霾,共克时艰。

西平县焦庄中心校在“喜马拉雅”“艾儿嘟嘟”等语音平台上开设了《焦庄中心校抗战疫情专题之家长空中课堂》。

西平县二郎中学积极组织心理老师,通过微信群了解各班的学生心理状况,并及时指导应对方法。

在充分做好师生、家长心理疏导的同时,西平县教育系统还利用网络平台开展在线教学活动。

西平县教育局在全县范围内征集优秀教学视频,推送给各学校的家长群中,达到资源共享。广大教师各显神通,形成合力,共同克服线上教学带来的不便,不仅严格落实“停课不停教、停课不停学”的要求,更努力做到“停课不停管、停课不停服”,确保线上教学工作平稳顺利地开展,全力做好疫情期间教学组织和保障工作。
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(作者:佚名 编辑:admin)
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